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菏泽市牡丹区李村镇油楼小学地震应急演练方案

2018-2019 年度第二学期
地 震 应 急 演 练 方 案
菏泽市牡丹区李村镇油楼小学

2019 年 6 月
菏泽市牡丹区李村镇油楼小学 地震应急演练方案
一、指导思想 以党的十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想为指 导,坚持“预预防为主,防抗救相结合”的方针,把地震应急演练作为 防御地震灾害的重要工作,通过地震应急演练,增强广大师生防灾减 灾意识和应急反应能力,提高综合防御能力指挥协调能力和应急保障 能力,确保师生命和学校财产安全。地震使学校伤亡很重,是个沉重 的教训,国家各个安全机构和教育局经常强调安全工作,要求各地学 校重视地震应急演练活动,要求学生掌握地震知识,做好自我保护。 二、演练目的 通过地震应急演练,使全校师生掌握应急避震的正确方法,熟悉 震后我校紧急疏散的程序和线路,确保在地震来临时,我校地震应急 工作能快速、高效、有序地进行,从而最大限度地保护全校师生的生 命安全,特别是减少不必要的非震伤害。同时通过演练活动培养学生 听从指挥、团结互助的品德,提高突发公共事件下的应急反应能力和

自救能力。 三、演练安排 1.内容: (1)应急避震演练 (2)紧急疏散演练 (3)自救互就演练 2.对象:全校师生 3.时间:2019 年 6 月 26 日上午 10 时 四、演练前准备 演练前召开班会,让学生熟悉应急避震的正确方法,分析我校应
急避震的环境条件,阐述地震应急演练的重要意义,讲明演练的程序、 内容、时间和纪律要求,以及各个班级疏散的路线和到达的区域,同 时强调演练是预防性、模拟性练习,并非真正的地震应急和疏散,以 免发生误解而引发地震谣传。
五、演练要求 1、不要惊慌,听从指挥,服从安排。 2、保持安静,动作敏捷、规范,严禁推拉、冲撞、拥挤。 3、按规定线路疏散,不得串线。 六、组织机构 (一)领导小组 组长:油建磊(校长 负责全面指挥) 副组长:万东见(负责报警、现场指挥、协调组织、)

成员:油楼小学全体教师。(班主任负责对学生的安全疏散工作) (二)教室室内指导 各班班主任。 教室室内指导职责:
1.“地震警报”发出后,指导学生进行室内避震,纠正学生的不 正确动作和姿势。
2.“地震警报”解除后,带领学生迅速有秩序疏散到指定的“安 全地带”,学校操场。
3.班主任要自始至终跟队,指导学生按疏散线路撤离教室,密切 关注演练现场,维护活动纪律,防止意外发生。
4.学生到操场后纪各班站队位置并蹲下。 (三)疏散线路沿线工作组 教学楼三层楼梯:万东见、李勇。工作职责:合理调节学生疏散 的进度,特别是防止过度在楼道拥挤造成踩踏事故。 教学楼二层楼梯:张战民、李全景。工作职责:合理调节学生疏 散的进度,特别是防止过度在楼梯拥挤造成踩踏事故。 教学楼一楼过道:刘春建、朱兵。工作职责:负责一楼三个班按 既定顺序疏散,并处理学生疏散过程中的偶发事件。 操场指挥员:油建磊(组长)工作职责:全面指挥本次演练并做 总结。 七、演练程序 (一)启动程序

播音员油建磊校长宣读:各位老师,各位同学,李村镇油楼小学 地震应急疏散演练马上就要开始,请大家做好准备。 请班主任重申演练程序和演练要求。(2 分钟)
(二)教室内应急避震演练 1、信号员发出“地震警报”信号(2 分钟) 万东见老师操作。 2、上课教师(演练时为班主任)立即停止授课,转而成为教室演 练负责人,立即告知学生“地震来了,不要慌”,并指挥学生迅速抱 头、闭眼,躲在各自的课桌下或课桌旁,尽量蜷曲身体,降低身体重 心,并尽可能用书包或双手保护头部;最后一排靠里的同学面向墙, 蹲在墙角处。演练时间为 2 分钟。 3、“地震警报”信号结束后,油建磊校长发出解除“地震警报” 信号(一声长哨)。 4、学生复位,老师告知学生,地震已过,现在撤离教室,进入 紧急疏散演练环节。 (三)紧急疏散演练 1、学生在老师带领下有秩序从楼梯向下撤离,并按照预定的疏 散路线,迅速撤离到事先指定的地点整队。 2、演练各班撤离路线如下: 五年级从教学楼三楼有序先下,同时六年级出教室做好下楼梯准 备,在老师指导撤到操场,站好并蹲下。 二年级二班,三、四年级同时有序出教室,在老师指导下撤到操 场,站好并蹲下。

一年级和二年级一班有序撤离教室,在老师指导下撤到广场,站 好并蹲下。
八、演练总结 1、清点人数。 2、请领导小组组长油建磊校长总结讲话。 3、宣布演练结束,各班依次退场,返回教室。
菏泽市牡丹区李村镇油楼小学 2019 年 6 月 28 日



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